O Projeto atende alunos do 4º do ensino fundamental
A Administração Municipal tem a educação como uma de suas principais prioridades e investe em diversos recursos que proporcionam o desenvolvimento das crianças. Pensando nisso, desde 2019, a Prefeitura de Bragança Paulista, por meio da Secretaria Municipal de Educação, realiza o Projeto “Bombeiro na Escola”, que atende alunos do 4º ano do ensino fundamental.
O objetivo principal do projeto é conscientizar os alunos da rede municipal de ensino sobre prevenção de acidentes, combate e prevenção de incêndios, além de estabelecer vínculos entre as crianças e o Corpo de Bombeiros, aproximando-os da rotina e das atividades executadas pelos Bombeiros na cidade.
Nesta quarta-feira (16/03), os alunos da Escola Municipal Rural Eugênia de Souza Camargo, receberam o Cabo PM Isis Zetter Donati Neto, bombeiro educador do 2º Subgrupamento dos Bombeiros, pertencente ao 19º Grupamento de Bombeiros, e que atua diretamente com os alunos do projeto.
“Esse projeto visa evitar acidentes no futuro e mostrar de forma lúdica as ocorrências que os bombeiros atendem. Trabalhamos com apostilas, panfletos para lição de casa e equipamentos que a corporação usa para as crianças realizarem o manuseio”, comentou o Cabo PM Isis Zetter Donati Neto.
Os temas abordados nos encontros são: acionando o Corpo de Bombeiros, acidentes com crianças, acidentes domésticos e primeiros socorros, bem como trote, emergência 193, viaturas do bombeiro, atendimentos realizados pelos bombeiros, segurança no lar, riscos potenciais, remédios, produtos de limpeza, equipamentos, fios elétricos, afogamento, acidente de trânsito, animais peçonhentos, incêndio, análise de vítimas, reanimação cardiopulmonar (RCP), engasgamento, queimaduras e fraturas.
São realizados quatro encontros semanais de aproximadamente 1h por dia, com livros didáticos sobre os temas e camiseta do Faísca, o mascote do projeto.
Para o Secretário Municipal de Educação, Prof. Adilson Moreira Condesso, o projeto é de extrema importância, pois contribui com a formação integral das crianças, além de serem multiplicadores dos conhecimentos adquiridos.
